为扎实推进新老高三备考工作的有序衔接，系统传承往届行之有效的备考经验，科学明确新一届高三复习路径，广泛凝聚全体高三教师协同育人共识，6月30日，宜春赣西学校隆重召开2026年新老高三高考备考经验交流会。学校领导班子成员、2026届高三全体任课教师及2027届准高三教师齐聚一堂，围绕备考策略优化与教学质量提升展开深入研讨，共同擘画新一年高考备考蓝图。

本次交流会设置集中会议与分学科备课研讨两个环节，整体安排紧凑有序、内容扎实深入，涵盖学校顶层设计、年级统筹管理、班级培优实践以及学科教学策略等多个维度。集中会议由校领导班子主持推进，各项议程依次展开：

郭霆校长（新高三负责人）作表态发言。 郭校长代表2027届高三团队致开场词，对2026届高三全体教师一年来的辛勤耕耘与突出成绩表达了诚挚谢意。他强调，新一届高三团队将认真借鉴往届实战经验，层层压实复习责任，精细落实各项管理措施，以强烈的使命担当迎接2027年高考的全新挑战。

孙旭平主任交流年级管理经验。 孙主任立足于年级组统筹视角，围绕高三阶段作息安排、学业跟踪监测、月考质量分析、师生常态沟通及临界生精准帮扶等具体工作，分享了具有实操性的管理方法，为新一届高三年级日常运行提供了明晰的参考范式。

骨干教师黄春华、周振舒分享班级管理与培优心得。 两位来自2026届高三的一线教师，紧密结合自身带班实践，分别就衔接班精细化管理、尖子生分层培养、学习习惯养成及心理调适疏导等核心议题进行了坦诚分享，提炼出一批可直接借鉴运用的班级管理实操经验。

吴术林校长回顾复盘2026届全校备考工作。 吴校长从学校整体规划的高度出发，对2026届高三全年备考工作的成效与不足进行了全面梳理，系统总结了复习规划制定、教学资源调配、家校协同联动及阶段性重点攻坚等关键领域的亮点做法，并客观审视了备考过程中存在的短板与改进空间，为新一届高三备考的整体布局明确了方向。

校领导进行工作部署并提出具体要求。 胡交兵常务校长结合本次交流研讨成果，就新高三下一阶段的复习筹备、师资力量统筹、学情摸查分析及分阶段目标设定等重点工作作出细致安排，进一步厘清了各岗位职责分工。

胡少平校长在总结讲话中，面向全体高三教师着重提出四项要求：一要强化经验传承，在吸收往届优秀做法的基础上，结合本届学生实际加以创新优化；二要推进精准备考，坚持分层施策、因材施教，密切关注尖子生、临界生及学困生三类群体的差异化需求；三要深化团队协作，各学科之间加强交流互通，汇聚备考合力；四要坚守育人初心，在关注学业成绩提升的同时，高度重视学生心理健康，全力护航每一位学子圆梦高考。

集中会议结束后，各学科教师分别前往指定场所开展分组研讨，实现了学科备考经验的精准传递与深度对接。

此次交流会的顺利召开，为宜春赣西学校新一届高三备考工作注入了强劲动力。全体新高三教师将以本次活动为契机，充分汲取往届优秀备考经验，立足实际学情，坚持精准发力、协同并进，以昂扬的斗志和务实的作风深耕复习教学一线，陪伴全体高三学子脚踏实地、砥砺前行，奋力冲刺来年高考，续写赣西学子的崭新篇章。

编辑：江东峰