教玩具是幼儿构建经验体系的载体，对幼儿的发展起着重要的促进作用，为了更好的服务于幼儿，挖掘教师的聪明才智，提高教师的动手能力。4月25日，园外园芳草幼儿园开展教玩具评比活动。

此次教玩具的设计重在体现培养中、大班年龄组幼儿有关“数”的逻辑思维。

教师们充分利用生活中的废旧物品及自然资源，针对幼儿的年龄特点及兴趣，制作了操作简便、寓教于乐、美观实用的教玩具。比赛前，园长首先介绍了比赛规则及打分标准，随后老师们从教玩具的名称、设计意图、所用材料以及玩法进行介绍。每进行完一个教玩具介绍，老师们针对性的展开交流互动，讨论教玩具是否达到年龄段的目标以及改良方向。各式各样的作品充分显示了教师们的智慧与才艺。

本次教玩具比赛，不仅丰富了班级的区域材料，还教师提供了一个展示自我的平台，更重要的是通过比赛考核了幼教师的基本功，极大提高了教师钻研业务技能的积极性。

投稿人：袁凯丽

投稿单位：园外园芳草园