“一个人可以走的很快，一群人才能走的更远”。教师个人的专业化发展离不开整个集体的研讨、分享。为了更好的提高教师教学能力促进教师专业化成长，园外园芳草园6月11日利用中午时间开展了艺术领域-音乐《我的好妈妈》集体备课活动。

                 （摄影人：刘晓兰）

本次集体备课围绕各年龄段三维目标的设定教学准备、活动导入、音乐活动的流程四各个方面开展。

如何去设定不同年龄段的目标是这次讨论的重点，根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中各年龄段幼儿的发展目标设定了三个教学目标，知识目标，能力目标及情感目标。

我们以音乐《我的好妈妈》为例，从活动准备、导入及教学方法等方面开展了深入的讨论，教师们你一言我一语，各抒己见。形成了一种浓郁的交流 、合作、研讨的氛围。

此次教研，让教师在思想认识上相互融入了自己的教学观点，对音乐教学活动有了更清晰的上课流程，教师们群策群力，在互补中共成长。

投稿人：刘晓兰

投稿单位：园外园芳草园