岁月更迭，四季轮回，匆匆忙忙已到年末。不知不觉中，2019年只剩下最后一个星期了。为迎接即将到来的2020年，让孩子们感受到新年喜庆、欢乐的气氛，园外园·金沙园的老师们如火如荼地展开了新年主题墙的制作。

主题墙的选材丰富多彩：对联、窗花剪纸、“福”字、灯笼、烟花、元旦由来、习俗、新年寄语等等……这诸多的选择困扰着老师们，怎样选择搭配？如何做到创意创新？怎样让孩子成为班级环境创设的主人，让主题墙制作成为孩子们寓学于乐的互动平台？怎样才能创设出一面真正能让孩子喜欢，并能促进其主动发展的主题墙呢？带着这些问题，老师们围绕主题墙设计的具体内容展开了激烈讨论。

不同的老师有不同的看法，幼儿年龄阶段不同，知识、能力也大有不同，各位老师针对本班孩子的特点设定了多种内容，如小班孩子能力较弱，老师选择了简单的粘贴挂饰供幼儿操作；中班的孩子能力较之小班更强一些，则选择让孩子用画画的方式来完成；对于大班的孩子们而言，让他们尝试亲手剪纸张贴似乎是一个不错的选择……

讨论完后，各班就主题墙设计开始展开制作。挂饰、画作、剪纸……一篇篇孩子们的作品在一面面主题墙上熠熠生光，为园区增添了十足的“年味儿”！

孩子们的创造能力、动手能力在主题墙的创设过程中得到了锻炼与体现，孩子们也通过这一面面主题墙表达了自己对于新年的期盼！在此，让我们一起向时光道一声：2019再见，2020你好！

撰文：郭慧