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小环境、大教育

点击数:118发布时间:2018-04-20

  幼儿园的环境在幼儿生活学习中起着潜移默化的作用。不仅要有观赏性、生动有趣,同时还要有教育性。也为使幼儿园的环境更好地起到教育的作用,让幼儿在与环境的互动中成长,同时为教师提供学习交流机会和平台,4月19日下午,君悦园开展了本学期的环境创设、植物角评比活。心灵手巧的教师们充分发挥自己的聪明才智,挖掘可利用的资源,对本班的墙面、区角、植物角进行了创设与布置。每一个版块都凝聚着教师的智慧,每一处都留下了辛勤的汗水。

  通过本次相互检查评比的方式,老师们相互点评各班班级环创的亮点及存在的不足,通过交流,老师们对如何通过环境的创设有效促进幼儿的发展,真正的将环境作为幼儿教育的载体有了新的认识。今天的检查评比活动让大家受益匪浅,也激励我们要做一群爱思考、有智慧的幼教人!



 


 
 
 
 

  君悦园.黄月梅

  2018年4月19日


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