桃李之风长存

南昌育山高级中学

南昌育山高级中学高一（1）班 付锦琳

多年以后，我的桃李会以燎原之火遍及天下。-----题记

有一种职业，养育了许多花朵却不是园丁，燃烧了自己却不是蜡烛，教导了少年却不是父母。他就是老师，一个引起天下学子共鸣的称呼，一个萦绕在学子心头挥之不去的人。

一声老师，三年栽培。依稀记得自己初入校园的迷茫，第一次见到您时，您还没有如此苍老，衣服没有褶皱，西装革履，一头乌黑的头发，顾盼神清，竟不像60多岁的老教师，倒像是正值壮年的中年教师。交谈之后才知道您是某县三中来的名师，已经教了40多年的书。此时，我因有您这样的老师来教我而深感荣幸。

很快就到了第一次月考的时候。考试之前您对我们信心满满，原以为能收获丰厚的果实，结果却迎来教学生涯最黑暗的一天。那一天以后，您原本乌黑的亮发却出现了鬓白，此后您比以往来班上的次数更勤，您比任何人都希望我们进步，您殷切的眼神让我们感到愧疚。我们深感歉意，却只能以奋发学习来回报您的付出。

学生在学习过程中收获知识和塑造品格以提升自我修养，老师就像是一位雕塑家为自己的艺术品赋予美丽的灵魂，而老师与学生的关系在我们南昌育山高级中学可以说，在一定程度上老师替代了父母的角色。因为学校是一所封闭式、寄宿制的学校，一周回一次家的我们，在大多数遇到问题和麻烦的时候都会想要找老师寻求帮助。而您作为年级主任兼班主任是学校高一年级的大家长，您自从教了我们之后，只要是关于我们的事您都会尽心尽力地解决，每天在学校里早出晚归陪着我们，从来不敢长时间地离开学校，生怕我们有什么闪失。

您唯一一次长时间离校，还是因为生病。那时候您感觉还不是很严重所以依旧坚持上课，结果第二天您就去医院了。还记得当时您跟我们说：医生说幸亏来得及时，晚点耳朵就听不见了，已经确诊是新冠后遗症，需要马上住院。您当时还以为医生吓唬你，觉得根本不需要住院，因为您当时想着还要给我们上课，可最后您还是住院了。住院没多久，您又偷偷跑回来用沙哑的嗓音跟我们上课，当时您几乎发不出声，而且您马上又要赶回去掐准护士的查房时间。我们觉得既“好笑”又心疼，您为我们的付出，我们都记在心里无法忘怀。

作为老师，您用您的行为诠释了何为师道，您不仅教书育人在学海为我们提灯指路，更是在我们成长的过程中教会了我们如何为人。您以您的思想理念为我们塑造人格、提升修养、实现自我价值，您奉献于至高理想为此无上荣光。

仅以此篇致敬我的老师——姜老师，以及全天下为学生忧心的老师，你们的奉献我们感到无比荣幸。

投稿人：雷杰能

投稿单位：资源运营中心