点击数:83发布时间:2024-07-11
于此美校 我心自欢腾
纸山千秋万代墨不断,自古以来,文人学士抒己与“校”之情亦是落墨繁多。提笔蓦然,我字字斟酌如何落笔?唯恐展不尽我校之风采,道不尽我心中真挚而纯洁的爱。试问,何人不喜校园气息?何人不爱校园魅力?我且答之,我亦爱我校——赣西外国语学校。建校历史虽未得以“百年老校”之称,可校园书香满溢的浓厚氛围却是无不令人连连称赞。
每当红日初升、照耀大地之时,我便知充满活力的一天开始了。一如既往伴随着寝室阿姨的吹哨声踏出楼房大门,而后在秩序井然间移步到教学楼。我亦钟爱此楼,在这里,一切对知识的渴望被唤醒,犹如骤雨般不可阻挡。而我的老师们正是我与知识中间无私的传授者。“师者授书,学者听之。”在教与学的气氛里,我和老师也构筑起了坚固桥梁,师生关系也愈发亲密,亦形成了“全班专心致志听课,尽情享受课堂”之轻松而浓厚的学习环境,这正是我无比喜爱的。我享受在校园里获得新知的愉悦,喜爱在知识的海洋里畅游的快感,更喜欢全班同学互相支撑、一起进步的感受。
独属于赣外特色的“闹”“活”“静”亦是为校园注入不一样的新鲜血液。伴着初升的朝阳,教室里的朗朗书声唤醒了沉睡的校园,校园也在肆意张扬间“闹”出了活力。何谓“活”?我校给出了最佳答案:“活”不仅仅是奔跑飞扬的少年,更是在思考与变通的掩照下灵活而有趣的课堂,课堂“活”起来了,学生的思想也随之舞动。再观“静”,不妨走入“赣外晚自习频道”,可以看到的是一个个低头专注学习的同学,可以听到的是纸笔相互摩擦发出的沙沙声,“静”也在这般景况下展现得栩栩如生。然而令我感触最深、最值得一提的还是那在夜晚亮起的一盏盏小台灯。大家似乎总是学不够,即便老师反复叮嘱我们要早休息,但奈何怎也挡不住学习的热情。这也不禁让我感叹:光盏虽小,却照亮前行之路,星星之火,却可燎原。我校青年在腾腾向阳的希望里以小梦绘制美好未来蓝图,终会如班主任所寄语的那般“星光不问赶路人,时光不负有心人。”得偿所愿。
校园里只有醇厚的学习氛围吗?不,校园生活可谓多姿多彩!在春看百花秋赏月,夏喜凉风冬观雪中体验着校园自然风光美的同时,丰富多彩的校园活动也令人激情飞扬。犹记得学校为减轻学生压力,为枯燥的校园生活添上生机而组织的拔河比赛,着实点燃了所有人的热情,也展示出同学间“友谊第一,比赛第二”的合作奋斗场面;也记得老师与我们学生一起在校园里“扛锄耕地”的欢笑种树场景;更忘记不了两天一夜的景德镇精彩研学与北京一周游;每年一届的校园美食文化艺术节亦是大放光彩。诸如此类甚多!身心的愉悦与满足更加激励了我们以饱满的姿态迎接每一天的挑战,亦更加诠释了校园的价值与意义所在。可见,这样的校园谁能不爱?谁会不爱?
相逢即是缘,万里迢迢江水未能把我们阻拦,仍然让我们相聚在赣外。这不仅仅是缘分,更是命中注定的安排。赣外学子们相遇在校园、熟知在校园、成长在校园,而自我人生价值观也在校园的滋养下得到正确树立。是校园告诉了我们“一苇以航,若有志愿为万里风”;是校园教导了我们“破茧方成蝶,涅槃才成凰”;是校园激励了我们“待龙腾九天,携龙鳞直击苍穹!”正向苏格拉底言及道:“教育不是灌输,而是点燃火焰。”我想,这正是我校所秉承的教育理念,并且生生不息,经久不衰。
夏苦短,蝉鸣悠长,又是一年夏。在此回首遥望之际,才幡然醒悟,原来我早已把自我与校园融为一体,我与校园早已共一色。唯此,方得以执笔复书翰墨:于此美校,我心亦欢腾。
投稿人:李庆庆、雷杰能
投稿单位:赣西外国语学校