幼儿园的玩教具自制活动，是教师的教学基本功之一。为激发教师设计制作的创造性和积极性，丰富幼儿的区域游戏活动内容，同时为集团即将举行的教玩具大赛做准备。在4月19日中午，园外园朝阳园举行了教师自制玩教具评比交流活动。

玩教具制作原则

前期，教师们结合大班幼儿年龄特点和教学需要，紧紧围绕“一物多玩”的理念，就地取材，遵循“创新、安全、环保、教育、科学、实用、趣味、简易”的原则，进行制作。

玩教具作品展示

中午，自制玩教具评比活动正式开始。活动中，评委们根据玩教具的年龄段贴合度、操作方法、教育价值及现场操作发现亮点，进行评价。

《惊喜盒子》/ 作者：陈晶老师

特点：展示了一 物六玩用孩子们喜欢的摇塞子的方式选择不同的游戏玩法，提高幼儿的趣味性和动手操作能力。

《魔力的魔法屋》/ 作者：毛诗敏老师

特点：给孩子们一把开启智慧之门的金钥匙幼儿可以自主选择任意一面开展游戏。

《欢乐时光》/ 作者：邓丽婷老师

特点：结合幼儿的生活特点出发，将时间、天气、日期、年月日等，生活中常见的因素完美的结合在一起。

更多优秀作品

评比展示结束后，夏园长对于此次活动作出总结：她对老师们勇于创新的精神加以赞扬，希望老师们继续坚持初心，为幼儿提供丰富的物质支持，让幼儿在有准备的活动中获得知识、提高技能。

投稿人：颜洁丹

投稿单位：园外园朝阳园