在重阳节到来之际，象湖园组织中、大班教师结合节日特点展开教研，提升教师专业素养。

       研讨时刻，大班组以课程《了解身边的职业》、中班组以课程《九月九重阳节》进行研讨。在研讨中老师们都畅所欲言，积极表达自己的观点；以自身经验为基础、以幼儿年龄特点性质设计出一堂优质的课程。

实践时刻，老师们把研讨出来的教育活动进行实践。在大班组的《了解身边职业》主题教育活动中，以角色扮演的形式让幼儿更多的了解、感受这些职业人员的辛苦，从而让他们对这些职业人员充满了感恩之情。

       中班组的《九月九重阳节》活动中，以律动游戏、图谱、角色扮演的形式开展。在图谱环节，根据幼儿身心发展特点，让幼儿通过儿歌直观的表达对父母、长辈的爱。

       点评时刻，园长针对这两节课点出各自的亮点并给予肯定；同时，对这两节课的不足之处也给出针对性的建议，让教师们在实践和指导中快速成长。

教研是老师发现自身不足，取长补短的关键时刻，园长针对性的专业指导是教师快速提升的捷径。定时教研将园所教育之基夯实，为孩子健康快乐成长奠定基础。

投稿人：金荣梨

投稿单位：园外园象湖园